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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文二年级上册第六单元第25课《赠汪伦》同步练习
李白乘舟将欲 行
①忽然间明白了。{#blank#}1{#/blank#}
②形容由狭窄幽暗一变而为开阔光亮。{#blank#}2{#/blank#}
③形容生动活泼的样子就像真的活的一样。{#blank#}3{#/blank#}
A 发现 B 发明
①爱迪生经过无数次的试验,终于{#blank#}1{#/blank#}了电灯。
②列文虎克通过自制的显微镜,{#blank#}2{#/blank#}了微生物。
例:一(朵)花 (开)空调 走了(几步)
一{#blank#}1{#/blank#}信 {#blank#}2{#/blank#}土豆 望了{#blank#}3{#/blank#}
一{#blank#}4{#/blank#}纸 {#blank#}5{#/blank#}台灯 拍了{#blank#}6{#/blank#}
一{#blank#}7{#/blank#}笔 {#blank#}8{#/blank#}电影 说了{#blank#}9{#/blank#}
安静 平静 幽静
①它们会立即向别的{#blank#}1{#/blank#}的角落蹦去。
②在{#blank#}2{#/blank#}的山谷里盛开着蝴蝶兰。
③孩子呼吸均匀而{#blank#}3{#/blank#}。
激烈 猛烈 热烈
④小虾的搏斗很{#blank#}4{#/blank#}。
⑤教室里响起了一阵{#blank#}5{#/blank#}的掌声。
⑥让暴风雨来得更{#blank#}6{#/blank#}些吧!
一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。昨天夜里下了一场雪,一眼望去,到处都被雪盖住了。
彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。
他抓起一把雪,一把,再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。然后,他回到温暖的家里。
晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。
不过,他一醒来,梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着
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