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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省滨州市集团2019-2020学年八年级上学期道德与法治校第一次联考试卷

公民通过网络可以便捷地参与国家政治生活，但是，某些造谣者利用互联网肆意散播谣言，从而严重扰乱了社会秩序，影响了社会和谐稳定。作为网民应该（）

①提高公民意识，增强辨别是非能力

②树立权利意识，坚持言论绝对自由

③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣

④增强法律意识，依法参与政治生活

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

举一反三

“望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕……”正如网友所改编的《沁园春•红包》所描述的那样，一只小小的虚拟红包，将传承数千年的新春礼俗，演变成一场基于熟人社交关系链的温情互动。但是对于电子产品的依赖也让我们少了很多人文关怀和现实交流，在亲友聚会等场合，总有人低着头紧握手机，频频滑动指尖抢红包。“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”对此，下列评价正确的是（）

第三方移动数据服务平台Talking Data发布的某网络游戏的热度报告表明，该款游戏的两大用户群中，上班族占68.7℅，学生族占24.5℅．下列对网络游戏的认识中正确的是（）

①网络游戏可以在一定程度上缓解我们的学习压力

②玩物必然丧志，所以我们必须坚决地拒绝网络游戏

③中学生应该将主要精力放在学习和有益于成长的事情上，切不可沉迷于网络游戏

④网络游戏可以带来很多现实生活中难以实现的体验，因此要多玩

互联网和4G技术的普及使微博、微信等新兴事物成为我们学习和生活中必不可少的东西。迈入“微时代”信息森林的我们应该（）

因为手机，我们的生活变得丰富多彩，也因为手机，我们遇到了一些尴尬的事情（如图所示）。为此，我建议（）

2017年6月27日，由北家师范大学新闻学院和光明日报研究与发布中心联合主办的“京师中国传智媒库发布平台”发布（2017青少年网素养调查报告）。在分析总青少年网素现状的基础上，《报告》从个人、家庭、学校三方面提出対策建议，提倡各方共同构建青少年网络素养教有的生态系统。中国互联网信息中心最新发布的第39次（中国互联网发展状况统计报告）显示，截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，互联网普及率达到53.2％，网民以10－39岁耳体为主，10－19岁群体占比为20，2％。青少年认知和行为处于发展阶段，对各种复杂信息的辨别能力不够，在使用媒介的时候面临注意力缺失、信息焦虑、数字压力、网络成瘾、隐私安全、网络暴力等诸多风险。提高青少年的网络素养对于青少年成长和发展，对构建健康、文明的网络生态具有重大意义。

中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式中不适合中学生的是（）

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