试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:容易
新疆生产建设兵团第三中学2020届九年级上学期道德与法治第一次月考试卷
宣讲内容一:我国社会主义民主是新型的民主,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。
宣讲内容二:坚持人民当家作主。健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。
宣讲内容三:中学生小刚发现校门口上下学时段交通堵塞严重,影响自己上学和周边居民生活,便将上述情况及改进意见写在信中,向有关部门反映。
请你运用所学知识,对小强的观点加以辨析。
①体现了人民民主的广泛性
②是我国基层群众自治的生动实践
③体现了人民民主的真谛
④是用协商民主代替选举民主的有益尝试
①民主在价值上要求大多数人当家作主
②一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情
③民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立
④民主就是想说什么就说什么,不受约束
阅读材料,回答问题。
“运河文化带”为流淌千年的古运河注入了养分。某校九年级(1)班同学沿着运河开展了一次“CityWalk”的研学活动。
第一站:武林门码头
研学目的:欣赏运河明珠,感受拱墅发展。
研学内容:从武林门码头乘坐运河游船,聆听拱墅区发展故事。拱墅区作为运河沿岸的一颗璀璨明珠,近年来生产总值持续增长;2023年居民人均可支配收入增长4.7%;高新技术产业增加值从2022年的80.8%到2023年的87.1%,再到今年上半年的89.8%;拱墅区还通过加快发展新质生产力,构建现代化产业体系,以实现经济高质量发展。
第二站:仁和仓社区法治小巷
研学目的:感受“中国风”,提升“民主范”
研学内容:来到仁和仓社区,看律所云集的运河CBD,深入了解“红茶议事会”。“红茶议事会”是一个群策群力的民生协商议事平台,用“小场景”撬动“大治理”,用群众力量解决问题,激发基层群众参与的积极性,让人民群众成为基层治理智慧的源泉。
第三站:上塘街道蔡马社区
研学目的:数字赋能信息,体验智能蓝图
研学内容:同学们走进上塘街道蔡马社区的“智能安防体验屋”,就可以一一解锁高层逃生VR体验、网络电信诈骗过程体验、模拟报警等别样的安全体验之旅。
第四站:桥西“运律”法治街区
研学目的:凝聚青春力量,树立法治意识
研学内容:徜徉在桥西“运律”法治街区,进入运河法治文化茶馆(老开心茶馆),品尝法治香茗、制作法治主题团扇等各种“沉浸式”的普法体验让人耳目一新。
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