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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

黑龙江省齐齐哈尔市八中2019-2020学年高一上学期历史9月月考试卷

阅读材料,回答问题。

材料一   在中国古代,人们称祖先或神明为“皇”,称主宰万物的最高天神为“帝”。嬴政统一六国后,自称皇帝,并说:“朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰朕”的建议。皇帝之下,由三公(丞相、御史大夫、太尉)九卿组成中央政府。三公分掌国家政务,互不相属,互相牵制。

材料二   从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。

——齐涛《资治通鉴·中国历代政治制度得失》

材料三    

(1)、据材料二指出,秦朝是怎样强化君权的?
(2)、依据材料并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
(3)、指出材料三机构的名称。有人说它的设置是专制皇权高度发展的标志,谈谈你对此说法的理解。
(4)、根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。
举一反三
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