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题型:诗歌鉴赏 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文必修一第一单元第3课《让我们一起奔腾吧》同步练习

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(二)致橡树

我如果爱你

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你

绝不学痴情的鸟儿,

为绿阴重复单调的歌曲;

也不止像泉源

长年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下;

叶,相触在云里。

(1)、诗人不像“凌霄花”,不学“痴情的鸟儿”,不似“泉流”“险峰”甚至“日光”“春雨”,这些意象表达了作者什么样的思想感情?
(2)、从全诗来看,本诗可以分为两部分,可以作为切分点的诗句是:
(3)、试分析诗中所写的橡树、木棉的象征意义。
举一反三
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