- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市东北师大附中（明珠校区）2019-2020学年第一学期八年级物理9月月考试题

小丽学《探究声音是怎样产生的》的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球紧贴音叉。

（1）、当小丽学用小锤敲击音叉的时，候既能听到音叉发出的声音，又能看到，通过实验现象得出的结论是。

（2）、若该实验过程在真空中完成，则小丽将（选填“能”或“不能”)看到刚才的现象。

（3）、声音传播的速度与介质种类和介质的有关，一般情况下，声音在固体中比在液体中传授播的，15摄氏度的空气中声音的传播速度是m/s。

举一反三

甲：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．

丁：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．

相关试卷