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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

冀教版2019-2020学年二年级上册数学4.2认识直角、锐角和钝角同步练习

一个三角板上有个直角，个锐角。

举一反三

一个钝角大于{#blank#}1{#/blank#}度，而小于{#blank#}2{#/blank#}度。

下图中有{#blank#}1{#/blank#}个直角，有{#blank#}2{#/blank#}个锐角，有{#blank#}3{#/blank#}个钝角。

以下面的点为顶点，分别画一个锐角和钝角并标出角的各部分名称。

8时正，时针与分针所构成的最小角是{#blank#}1{#/blank#}°，是{#blank#}2{#/blank#}角。

上午9时整，时针与分针的夹角是{#blank#}1{#/blank#}角；下午3时30分，时针与分针的夹角是{#blank#}2{#/blank#}角。

列队练习时，彤彤原地向左转一次，转了{#blank#}1{#/blank#}°；向后转一次，转了{#blank#}2{#/blank#}°；连续向右转{#blank#}3{#/blank#}次，才能转过一个周角。

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