要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；   2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥； 3）词数：80词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）； 4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

We act，we improve

    With the development of the society, to learn well is not the only thing a student should do. To be a qualified（合格的） secondary school student, I think we can do the following things to improve ourselves.……

    If so, I'm sure that we will become qualified secondary school students.

注意：

⑴文章必须包括表中所有要点，可适当发挥；

⑵文章开头和结尾已给出，不计入总词数；

⑶词数：不少于 80 词。

Dear Mike,

    Now I'd like to tell you something about myself.

    Can you tell me something about yourself?

Yours,

Wang Tao

要求：⑴内容包含所提供的信息，可适当发挥；

⑵书写认真，句子通顺；

⑶词数：80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Should kids do chores at home?

    Recently we've had a discussion about whether kids should do chores at home or not. Some students think …

假如你是赵凯，来到了一个新的班级，请你向全班同学介绍一下你的基本情况。

注意：（1）短文必须包括表格中的所有要点， 并适当发挥；（2）文中不得出现真实的人名和校名；（3）词数: 80—100: 短文开头已给出, 不计入总次数。

In the past, the food at our middle school dining hall was 

注意：1. 可适当增加细节，以使行文连贯；

2. 文中不得出现你的真实信息；

3. 不少于80词，开头和结尾已给出，不计入总词数。

I am happy to share my English learning ways with you. Now let me be clearer. 

……

I hope every student can learn English well. Thanks for your attention.