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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市108中2019-2020年九年级上学期物理第一次质量验收试卷

如图1是“比较不同物质吸热能力”的实验装置。

（1）、两个相同的烧杯中分别装有 (选填“质量”或“体积”)相等的水和食用油。

（2）、选用两个相同规格的电加热器进行加热，目的是使水和食用油在相等的时间内。

（3）、如图2是根据实验数据绘制的图象，则图线①代表的温度随加热时间的变化情况。

（4）、将水倒掉一半后·剩余水的比热容(选填“不变”或“改变”)。

举一反三

为了探究水和食用油的吸热能力，小强同学用相同的实验装置做了如图所示的实验．

实验数据记录如表．

为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：如图所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中．观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．

为了比较质量相同的不同物质吸热的情况，我们用如图甲所示的两个相同的装置进行实验探究：

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体初温相同。当燃料燃烧完时（烧杯内的液体均未沸腾），立即读取相应温度计的示数，分别为T_甲、T_乙、T_丙，且有T_甲＞T_乙＞T_丙

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