注意：1）作文应涵盖的所有要点，可适当发挥，注意衔接与连贯；2）词数150词左右。开头已经给出，不计入总词数。3）作文中不能出现真实姓名和学校名称。

    Recently, a high school in Yangzhou, Jiangsu province has given out 5 million RMB to award high-scoring students.

1）中国谚语的由来（人们的智慧和经验，简短有意义，口口相传）

2）学习中国谚语的方法。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）表示歉意；

2）说明原因；

3）重约见面讨论的时间。

提示词：国画 traditional Chinese paintings

要求：1）词数100左右

2）可以适当增加细节，以使行文连贯

Dear Mark,

Yours sincerely,

Li Hua

1）时间及地点（本周末，学校图书馆）；

2）展览内容（照片、实物、高科技成果等）；

3）学生交流。

注意：100词左右；可适当增加细节以使行文连贯流畅。

参考词汇：the 40th anniversary of reform and opening-up改革开放四十周年

1）目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2）骑共享单车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving）共享单车：shared bikes

注意：1）词数：100词左右；

2）演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。

Good morning, everyone,

    I am Li Hua from Xingguang Middle School．The topic of my speech is "Let's Ride Shared Bikes".

    So I think riding shared bikes actually has great effects on us. Let's ride shared bikes from today on! Thank you!

注意：①词数80-100；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③书信的开头与结尾已为你写好，但不计入总词数。

Dear Mr. Wang,

I'm very excited to write to express my thanks to you.

Yours,

Li Hua