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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省南京市秦淮区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷

在探究声音的产生和传播过程中,如图所示,小明将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,他发现纸团上下不断跳动。

(1)、断开开关,让扬声器停止播放音乐,纸盆上的小纸团停止跳动。这说明了声音是由物体的而产生的。实验中小纸团的作用是:将纸盆的,从而便于观察。
(2)、小明突发奇想:若将该实验装置移到月球上进行实验,当扬声器播放音乐时,他_____(选填下列序号)。
A、既能听到声音,又能看到小纸团跳动 B、不能听到声音,但能看到小纸团跳动 C、既不能听到声音,也不能看到小纸团跳动
(3)、小明又将钢尺的一端压在桌面上,用手拨动钢尺,保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用仪器测得a图实验声音为1.3×102Hz,b图实验声音为1.2×102Hz,可见随着钢尺伸出桌面的长度变长,发出声音的变小。

(4)、把钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的不同。
(5)、控制拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺右端开小孔,开孔前后、两次发声的波形图象如图所示。可见结构的不同,会导致发出声音的改变。
(6)、下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_____
A、蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系 B、用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开 C、琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系
举一反三
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