试题 试卷
题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
语文S版六年级上册第六单元第29课《老人与海》同步练习
①从文中的“{#blank#}1{#/blank#}”和“{#blank#}2{#/blank#}”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。
②“飞跑”一词,让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的{#blank#}3{#/blank#}的心情。
③对闰土外貌的描写,抓住了{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}三个特征。
从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头,到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
那时候 , 生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
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