大自然，不仅孕育了我们的生命，而且给予我们许多人生的启示。胆怯的企鹅在暴风雨来临前呻吟着，让人厌恶；高傲的海燕热情呼唤暴风雨的到来，令人振奋。力争上游的白杨，象征着北方的抗日军民，受到礼赞；而秀颀高贵的楠木代表顽固倒退的国民党反动派，让人bĭ视。夏天的心脏——石榴，不避（炎阳、艳阳）的直射，保持高尚的民族气节；紫藤罗花的繁盛与líng仃，启迪着生命的哲理—勇敢面对生命中的不幸，拥抱生活，奋发向上。

①想起这些，我多么{#blank#}1{#/blank#}（痛心  懊悔  悔恨）！我这些课本，语法啦，历史啦……

②整个教室有一种不平常的{#blank#}2{#/blank#}（庄严  严肃  肃穆）的气氛。

③韩麦尔先生见了我，很{#blank#}3{#/blank#}（温和  柔和  温柔）地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。”

④他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来 {#blank#}4{#/blank#}（忠诚  忠心  忠实）的服务，来表示对就要失去的国土的 {#blank#}5{#/blank#}（谢意  敬意  敬爱）。

①塔里木河改道向北流人孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游________缺水。

②构建和谐社会面临的一个重要任务，是________各个利益群体之间的关系。

③育人学校举办“生命意义”专题讲座，旨在引导学生________正确的人生观和世界观。

④足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此________。