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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习（2）

小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是。

举一反三

在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．

不改变13的大小，把13改写成两位小数是{#blank#}1{#/blank#}；把0.2600化简是{#blank#}2{#/blank#}。

0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。

5.0与5比较，两者（）

0.7和0.70这两个小数，它们的( )。

比2.3大比2.4小的两位小数有（）个。

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