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难易度:普通
苏教版数学五年级上册第三单元小数的意义和性质同步练习(1)
读小数时,小数部分要依次读出每个数字。
举一反三
小聪聪写一个小数时,忘了写小数点,结果写成29004,原来的小数只读一个0,原来的小数是{#blank#}1{#/blank#};把这个小数的小数点向左移动两位,得到的数是{#blank#}2{#/blank#}.
四百零四点零零四,一共要写{#blank#}1{#/blank#}个0.
1只鸽子的体重是
一点四五
千克.横线上的数写作( )
一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作{#blank#}1{#/blank#},读作{#blank#}2{#/blank#}。
0.4里面有{#blank#}1{#/blank#}个十分之一;15个百分之一写成小数是{#blank#}2{#/blank#}。
把0~9填进
里,使得小数分别符合下列要求:
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