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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

苏教版数学五年级上册第六单统计表和条形统计图（二）同步练习（1）

从（　　）中可以很快地看出各种数量的多少。

A、统计表 B、统计图 C、两种都可以

举一反三

观察一个高烧病人一周内的体温变化情况应绘制（）统计图

统计数据除了可以制成统计表外，还可以制成统计图．常用的统计图有{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}．

某校为了清楚地表示出男生、女生各占全校学生人数的百分之几，绘制（）比较合适。

要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用{#blank#}1{#/blank#}统计图；要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况，可以用{#blank#}2{#/blank#}统计图。

气象员记录一天的气温变化情况用{#blank#}1{#/blank#}统计图；反映奇思一天时间分配情况应该选用{#blank#}2{#/blank#}统计图；要表示蓝猫超市各种水果的销售量，应选用{#blank#}3{#/blank#}统计图。

记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。（）

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