①{#blank#}1{#/blank#}。气候对土壤侵蚀的影响有时狂暴，②{#blank#}2{#/blank#} ， 尤其是暴雨，直接引起大量的土壤流失；③{#blank#}3{#/blank#} ， 比如喀斯特地区浸入地下的地表径流，聚集、汇流，在土层和岩基内部进行着缓慢侵蚀和溶蚀；有时又是悄无声息的，比如土壤冻融侵蚀，就是一些松散堆积物组成的坡面，由于冬春季节温度变化，其上部被水浸润的土体顺坡向下流动、蠕动或滑塌。

    从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，①{#blank#}1{#/blank#}，他将“游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，②{#blank#}2{#/blank#}，令人如沐春风，有时还要像仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”，即收到“③(诗句){#blank#}3{#/blank#}”的奇效。

①“骚体”诗是继《诗经》后新出现的自由诗，在我国古代诗歌发展史上是一次空前绝后的创新。

②成语考查，并没什么高深莫测，它就在身边，就在课本中，要做有心人，到时就可得心应手，游刃有余。

③为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生自然目无全牛。

④誓言往往诞生在风雨如晦的阴霾里，诞生在沧海横流的风暴中。

⑤随着反腐败斗争的不断深入，很多问题逐步暴露出来，即使是文艺界也有一些可圈可点的腐败案件发生。

⑥唐玄宗本想着要和杨贵妃比翼连枝 ， 最终却落得个“六军驻马美人死”的悲惨结局。

    ①我非常喜欢读林语堂先生的《苏东坡传》，前后读过多少遍都记不清了，（    ）。语堂先生酷爱苏东坡的黄州诗文，因此由诗文渲染开去，由酷爱渲染开去，渲染得通体风雅、圣洁。其实，就我所知，苏东坡在黄州还是很凄苦的，优美的诗文，是对凄苦的挣扎和超越。

    ②日常生活，在家人接来之前，大多是白天睡觉，晚上一个人出去溜达，见到淡淡的土酒也喝一杯，但绝不喝多，怕醉后失言。他真的害怕了吗？也是也不是。他怕的是麻烦，而绝不怕大义凛然地为道义、为百姓，甚至为朝廷、为皇帝捐躯。他经过“乌台诗案”已经明白，一个人蒙受了诬陷即便是死也死不出一个道理来，你找不到           的目标，你抓不住          的理由。你想做个         的英雄，不知怎么一来把你打扮成了小丑；你想做个           的烈士，闹来闹去却成了一个深深忏悔的俘虏。无法洗刷，无处辩解，更不知如何来提出自己的抗议，发表自己的宣言。

    ③这是一种真正精神上的孤独无告，正是这种难言的孤独，使他彻底洗去了人生的喧闹，去寻找无言的山水，去寻找远逝的古人。现在他即便写诗作文，也不会追求社会轰动了。他在寂寞中反省过去，觉得自己以前最大的毛病是才华外露，缺少自知之明。苏东坡的这种自省的原因，是一种走向乖巧的心理调整，是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。他在无情地剥除自己身上每一点异己的成分，哪怕这些成分曾为他带来过官职、荣誉和名声。他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。

一年前，4万多名医护人员逆行出征，驰援荆楚，用血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城。遗憾的是，樱花盛开时节，他们身处武汉却无缘赏樱。今年3月13日和14日，武汉大学①进行为期两天的“抗疫医护赏樱专场” ， 邀请全国各地援鄂医护人员及家属前来观赏。为迎接“最可爱的人”，武汉大学拱门高架，②平铺红毯 ， 专人接待，③赠送勋章。此外，武汉大学还特别为医护人员“送上一朵小红花”。“小红花”是樱花标本书签，采自3月7日自然掉落的樱花花瓣。经过④近一个多星期的制作，满满的春意被封进书签中永久保存。