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题型：选择题组题类：常考题难易度：普通

吉林省长春汽车经济技术开发区2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷

请结合蝗虫结构示意图回答下列小题。

（1）、下列各项中，属于感觉器官的一组是（）

A、①和② B、②和③ C、③和④ D、①和④

（2）、图中表示后足的是（）

A、① B、② C、③ D、④

举一反三

同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是（　　）

如图为五种生物的形态图。

“身体分为头胸腹，两队翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨”。这句顺口溜描述的是哪一类生物的主要特征（）

动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（）

螳螂是生活中常见的昆虫，有人曾做过一个实验，把螳螂的胸、腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，据此推测螳螂用于呼吸的器官在胸、腹部，也有些同学认为螳螂的呼吸器官在头部，你能设计一个实验，探究解决这个问题吗？

实验材料：清水，两只大小相同的活螳螂，试管。

提出问题：螳螂的呼吸器官在哪儿？

明代《农政全书》中记载：“水旱为灾，尚多幸免之处，唯旱极而蝗，数千里间，草木皆尽……”自公元前707年起，到新中国成立之前的两千多年间，见诸史籍的重大蝗灾就在中国发生过800余次。19世纪，河南、山东的一群飞蝗危害面积就达5800km²；过境时遮天蔽日，太阳为之失色，危害惨重。如图，是蝗虫的形态图，请回答：

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