敞开— {#blank#}1{#/blank#}        明亮 —{#blank#}2{#/blank#}        相聚—{#blank#}3{#/blank#}     浩瀚—{#blank#}4{#/blank#} 

横{#blank#}1{#/blank#}竖{#blank#}2{#/blank#}  {#blank#}3{#/blank#}上{#blank#}4{#/blank#}下 {#blank#}5{#/blank#}嘴{#blank#}6{#/blank#}舌   {#blank#}7{#/blank#}高{#blank#}8{#/blank#}低

关上{#blank#}1{#/blank#}    借{#blank#}2{#/blank#}   痛恨{#blank#}3{#/blank#}

抚摸       抚慰

①陶行知慈爱地{#blank#}1{#/blank#}着一个名叫翠贞的女孩的头。

②老师的那句话{#blank#}2{#/blank#}了我受伤的心灵。

残忍{#blank#}1{#/blank#}        照料{#blank#}2{#/blank#}

惊恐{#blank#}3{#/blank#}        和善{#blank#}4{#/blank#}

拽着{#blank#}5{#/blank#}        抚养{#blank#}6{#/blank#}

聚集    集中

①同学们的注意力都{#blank#}1{#/blank#}到老师身上。

②孩子们{#blank#}2{#/blank#}在他们老师的周围。

反复    重复

③我说话是算数的，决不{#blank#}3{#/blank#}。

④为了让同学们记下来，老师又{#blank#}4{#/blank#}了一遍。