奶{#blank#}1{#/blank#}    吭{#blank#}2{#/blank#}

姓 {#blank#}3{#/blank#}    坑{#blank#}4{#/blank#}

寇{#blank#}1{#/blank#}   抡{#blank#}2{#/blank#}   扔{#blank#}3{#/blank#}   狼{#blank#}4{#/blank#}

冠{#blank#}5{#/blank#}   抢{#blank#}6{#/blank#}   仍{#blank#}7{#/blank#}   狠{#blank#}8{#/blank#}

冀{#blank#}9{#/blank#}   晋{#blank#}10{#/blank#}   棋{#blank#}11{#/blank#}   挑{#blank#}12{#/blank#}

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    英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的（住、注）视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热（列、烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情（绪、续），开始讲（述、术）自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

海{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}      候{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}      着{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}

真{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}      觉{#blank#}9{#/blank#}、{#blank#}10{#/blank#}      向{#blank#}11{#/blank#}、{#blank#}12{#/blank#}

mā ma{#blank#}1{#/blank#}duì{#blank#}2{#/blank#}我说：‘祝贺你，这些题你quán{#blank#}3{#/blank#}做duì{#blank#}4{#/blank#}了！