试题 试卷
题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习
爷爷的书屋里挂着一张条(幅 副),上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。书怎么能煮呢?我百思不得其解。有一天,我忍不住向爷爷(题 提)出了这个问(题 提),爷爷说:“书是精神食粮,既然是食粮,怎么就不能煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时(后 候)读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心(应 映)手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则就很难把语文学好。”
学了课文《这儿真好》,我知道“这儿”以前是一座{#blank#}1{#/blank#}的荒岛,后来小熊在这里种了{#blank#}2{#/blank#}。几年后,“这儿”{#blank#}3{#/blank#}。{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、小鹿、小猴等小动物们都到这里来安家落户啦!小熊{#blank#}6{#/blank#}极了,不停地说:“{#blank#}7{#/blank#}你们!{#blank#}8{#/blank#}你们!”
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