试题 试卷
题型：诗歌鉴赏 题类：常考题 难易度：困难
人教版部编五年级上册11《古诗三首》一课一练
己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
生气：
恃：
抖擞：
献给老师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野──
一幅多美的春天的图画！ 忽然，他们想起自己的老师，
此刻，她正独坐在窗下……
──辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。 老师不是最爱花吗？ 应该给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下！ 轻轻地走到老师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊！一幅比田野更美的图画，
展现在老师的窗下： 鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……
下面的诗句中，哪句是描写秋天景色的？ （ ）
四 时
[晋] 陶渊明
春水满四泽① ， 夏云多奇峰。
秋月扬明晖② ， 冬岭秀寒松。
【注释】①泽：聚水的洼地。②明晖（huī）：明亮的光辉。
【唐】高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
【注】水晶帘：形容质地精细而色泽莹澈的帘。
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