野猪，马与猎人 

从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具 。

①第一个上任的是{#blank#}1{#/blank#}。他想到自己成了“{#blank#}2{#/blank#}”，神气极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，{#blank#}3{#/blank#}休息，{#blank#}4{#/blank#}做事！”大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都叫苦连天。

②轮到{#blank#}5{#/blank#}当“{#blank#}6{#/blank#}”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着{#blank#}7{#/blank#}荡来荡去？

①太阳中午的时候在{#blank#}1{#/blank#}，地上的树影正指着{#blank#}2{#/blank#}。

②北极星永远高挂在{#blank#}3{#/blank#}。

③枝叶稠的一面是{#blank#}4{#/blank#}，枝叶稀的一面是{#blank#}5{#/blank#}。

④冬天，雪化得快的一边是{#blank#}6{#/blank#}，雪化得慢的一边是{#blank#}7{#/blank#}。

①课文通过“我”观察小虾{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}等细节描写，突出了小虾{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}的特点。

②第3自然段主要写了{#blank#}5{#/blank#}。