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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文六年级上册第四组第16课《青山不老》同步练习

理解感悟(文章阅读)

                                美的启发

  我家住在古城一角,窗外有一块难得的空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆,臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。

  一个星期天的早晨,爸爸、妈妈嘀咕了一阵,然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿完全变成了另一番景象。附近的居民_______没来这儿倒垃圾,_______纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增美添色。

  春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇,翠木葱茏,成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!

  窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人热爱美,创造美!

(1)、在文中横线上填上合适的关联词语。

   

(2)、写出下列词语的近义词。

 仍旧—   慷慨—  奉献—

(3)、根据短文内容,完成下面的填空。

①以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭气熏天,如今,这儿变得

②第二节写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、、栽花苗。

③以前,人们把这儿当垃圾堆,后来看到这儿变成了,人们不但不往这儿倒垃圾,而且纷纷,使这里的景色变得更美了。

④第二节中“爸爸对我说出了一个好主意”.这里的“好主意”应该是

举一反三
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