试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文八年级下册第二单元第六课《雪》同步练习
深邃{#blank#}1{#/blank#} 晨曦{#blank#}2{#/blank#} 河畔{#blank#}3{#/blank#}
潺潺{#blank#}4{#/blank#} 瞰望{#blank#}5{#/blank#} 黝黑{#blank#}6{#/blank#}
屏障( )哺育( ) 发扬滋长( )
澎湃( )wǎn( )转 高山之diān( )
体pò( )zhuó( )流 一xiè( )万丈
成长,是毛虫羽化成蝶的过程,既要经历苦涩与迷罔,也能品尝甘甜与幸福。年少时亲密无间的伙伴,也许会因生活的不同而产生隔膜;曾经轻灵漂逸的步伐,也许会因学习的忙碌而缓慢。但是,成长的路上风光绮丽,花开鲜妍 , 别让一时的磨难煞了美景。我们要学会迎着风雨,砥砺前行。现在的风雨如晦 , 终将雨过天晴。成长就是这样,虽然痛苦,也要无所畏惧地长大!
汉字起源
汉字作为汉语的记录符号,穿越时空,在中华民族的文化血脉中奔腾不息。它是中国历朝历代主要的官方文字,也是世界上较少的没有间断过的文字形式。汉字起源有多种说法,其中比较有影响力的是结绳说、八卦说、刻契说、仓颉造字说、刻划说和图画说。从考古____的出土文字资料来看,多由图画文字演变而成的“甲骨文”被广泛认为是“汉字”的第一种形式。
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