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难易度:普通
浙江省丽水2018-2019学年七年级上学期科学期中测试试卷
一支温度计的刻度均匀但不准确,将它放在冰水混合物中,示数为2℃;放在标准大气压下的沸水中示数为102℃。把该温度计放在教室里的示数为20℃,那么教室里的实际温度是( )
A、
18℃
B、
20℃
C、
22℃
D、
24℃
举一反三
如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是( )
量程都是100℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,分度值都是1℃,甲玻璃泡的容积大些,乙、丙相同,甲、乙玻璃管的内径相同,丙粗一些,由此可判断这三支温度计相邻的两条刻度线间的距离( )
如图所示是小北同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞处不漏气,弯管中间有一段液柱
C
。
学习了温度计的知识后,同学们尝试自制温度计。如图甲所示为小科设计的一支气体温度计。烧瓶中装的是空气,弯管中间有一段液柱(液柱的长度忽略不计)。
某实验小组为探究水的体积随温度变化的关系,进行了如图甲所示的实验。在锥形瓶中装满混有少量红墨水的冷水,用带细玻璃管的橡皮塞密封锥形瓶口,将锥形瓶浸在烧杯的水中,然后将其放在温度可设定的仪器上(图中已省略)。设置初始温度为
, 待玻璃管内液面稳定后,用细橡皮筋在液面位置处做好标记。实验过程中分别设置不同的温度,记录玻璃管内液面稳定后到标记处的距离。
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