“占”加四点在底部是{#blank#}1{#/blank#}字。

阻饶{#blank#}1{#/blank#}         坚巨{#blank#}2{#/blank#}    勉厉{#blank#}3{#/blank#}

朦龙{#blank#}4{#/blank#}         堪测{#blank#}5{#/blank#}    泥桨{#blank#}6{#/blank#}

悬崖俏壁{#blank#}7{#/blank#}     可见一班{#blank#}8{#/blank#}

耳：{#blank#}1{#/blank#}，组词{#blank#}2{#/blank#}。

手：{#blank#}3{#/blank#}，第二笔是{#blank#}4{#/blank#}。

目：{#blank#}5{#/blank#}，第二笔是{#blank#}6{#/blank#}。

        有一次，富尔敦去（钓   钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮   状）况呢？”       

        不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。       

        他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢„„这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。 

        从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。