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苏教版数学六年级下册 第一单元 扇形统计图同步练习
要反映某食品中各种营养成分的含量,最好选用扇形统计图。
举一反三
我们调查四(1)班学生上学方式后,想让别人很直观看出人数情况,制成{#blank#}1{#/blank#}统计图更方便.
既要表示出数量的多少,又能够清楚表现出数量的增减变化情况,应选用( )
下面三个统计图,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是( )。
医生要记录一位发烧病人体温变化情况.选择折线统计图比较合适。
要反映“金典纯牛奶”中各种营养成分所占的百分比,最好选用( )
天气预报15天趋势应该选择( )统计图。
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