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苏教版数学六年级下册 第一单元 扇形统计图同步练习
常用的统计图有
统计图,
统计图,
统计图。如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用
统计图表示。
举一反三
为了清楚地表示出数量的多少,常用{#blank#}1{#/blank#}统计图,为了表示出数量的增减变化情况,用{#blank#}2{#/blank#}统计图比较合适,而{#blank#}3{#/blank#}统计图却能清楚地表示出部分与总体的关系。
主要很容易看出各种数量的多少,应选择( )。
要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,用( )比较合适.
要清楚地反映事物的变化情况应选择( )
下面的资料各用哪种统计图比较合适?
要反映小红六年级数学成绩变化情况,应选择( )
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