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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文二年级下册第六组第21课《画家和牧童》同步练习

读短文,回答问题

  左手和右手

  一只蚊子飞到一个人的左手,狠(hěn)命叮咬,左手痒(yǎng)难受,便恳(kěn)求右手说:“好兄弟,帮帮忙,把蚊子打死吧”。

  右手想也没想就说:“不行,我正在写字呢!”

  蚊子听了暗暗高兴,他吸饱了,“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了,又回来停在那人的右手上,狠命叮咬。右手痛得笔都掉了,可是他没法打到蚊子,他红着脸恳求左手:“好哥哥,帮帮忙,把蚊子赶走吧”。

  左手想也没想就说:“不行,我正在休息。再说,蚊子咬你,又不关我的痛痒。”

  右手听了,只有叹气,蚊子更加得意,他一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的,还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。

(1)、为下面的字写一个结构相似的字,并分别组词。

   饱   打 

(2)、照样子写句子,用上划线的词

蚊子一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的。

举一反三
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