一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，因此须要精读。

然而，人的精力是有限的，而书籍却浩如烟海，谁也不可能读完所有的书，更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识，更多的信息，又必须读大量的书，因此我们还要学会略读。

    轰隆隆！轰隆隆！雷公公敲响了大鼓，用大嗓门儿呼唤着笋芽儿：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美啦！”

    笋芽儿听了，心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿，又对妈妈说：“妈妈，我不怕，我要出去！”

竹妈妈点点头说：“好孩子，去吧，到外面去看看吧！”

课文围绕“花的学校”，运用了丰富的{#blank#}1{#/blank#}，描写了花朵们在地下学校{#blank#}2{#/blank#}的情景和{#blank#}3{#/blank#}的愉快心情。表达了作者对{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、无拘无束的生活的向往之情。

盗灵芝草，水漫金山{#blank#}1{#/blank#}    《花木兰》

万里寻夫，哭倒长城{#blank#}2{#/blank#}    《梁山伯与祝英台》

女扮男装，代父从军{#blank#}3{#/blank#}    《白蛇传》

墓复合拢，化蝶双飞{#blank#}4{#/blank#}    《孟姜女哭长城》

悄悄帮小伙子做饭{#blank#}5{#/blank#}      《田螺姑娘》