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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省无锡市普通高中2018-2019学年高一下学期语文期末考试试卷

下面是某位同学在学习苏教版高中语文后的感悟,请按要求完成题目。

    ①语文学习要能将品味语言与把握形象结合起来。②读《咬文嚼字》,要玩味作者对字词独具匠心的推敲。③品《项脊轩志》,需咂摸出质朴文字背后的“可喜”与“可悲”。④学习这些文字,可以提高和培养我们对语言的感悟与运用能力。⑤鉴赏形象,你会被屈原宁为玉碎不为瓦全的高尚情操所震憾。⑥你会感受到《指南录后序》中有志之士栩栩如生的爱国之情。⑦至于________(国籍)作家高尔斯华绥的小说《品质》,你会赞扬格拉斯这个底层人物身上的人性光辉。⑧而《五人墓碑记》,你会不禁叹惋五义士为正义蹈死不顾的形象。⑨对于选自《________》的《烛之武退秦师》,能言善辩、娴于辞令的爱国者的高尚情怀定会让你仰慕不已。⑩总之,分析这些人物形象,有助于滋养我们的心灵,丰富我们的品格。

(1)、上述文字中有一个错别字,一个成语使用错误,请指出并改正。
(2)、文段第④句表达有误,请加以修改。
(3)、将第⑦⑨句中空缺的文学知识补全。

⑦至于(国籍)作家高尔斯华绥的小说《品质》,你会赞扬格拉斯这个底层人物身上的人性光辉。

⑨对于选自《》的《烛之武退秦师》,能言善辩、娴于辞令的爱国者的高尚情怀定会让你仰慕不已。

举一反三
阅读下面的文言文,完成下列小题。

    袁盎者,楚人也,字丝。父故为群盗,徙处安陵。高后时,盎尝为吕禄舍人。及孝文帝即位,盎兄哙任盎为中郎。

    绛侯为丞相,朝罢趋出,意得甚。上礼之恭,常自送之。袁盎进曰:“陛下以丞相何如人?”上曰:“社稷臣。”盎曰:“绛侯所谓功臣,非社稷臣,社稷臣主在与在,主亡与亡。方吕后时,诸吕用事,擅相王,刘氏不绝如带。是时绛侯为太尉,主兵柄,弗能正。吕后崩,大臣相与共畔诸吕,太尉主兵,适会其成功,所谓功臣,非社稷臣。丞相如有骄主色。陛下谦让,臣主失礼,窃为陛下不取也。”后朝,上益庄,丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今儿廷毁我!”盎遂不谢。

    及绛侯免相之国,国人上书告以为反,徵系清室,宗室诸公莫敢为言,唯袁盎明绛侯无罪。绛侯得释,盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。

    淮南厉王朝,杀辟阳 , 居处骄甚。袁盎谏曰:“诸侯大骄必生患,可适削地。”上弗用。淮南王益横。及棘蒲侯柴武太子谋反事觉治连淮南王淮南王徵上因迁之蜀轞车传送袁盎时为中郎将,乃谏曰:“陛下素骄淮南王,弗稍禁,以至此,今又暴摧折之。淮南王为人刚,如有遇雾露行道死,陛下竟为以天下之大弗能容,有杀弟之名,奈何?”上弗听,遂行之。

    淮南王至雍,病死,闻,上辍食,哭甚哀。盎入,顿首请罪。上曰:“以不用公言至此。”盎曰:“上自宽,此往事,岂可悔哉!且陛下有高世之行者三,此不足以毁名。”上曰:“吾高世行三者何事?”盎曰:“陛下居代时,太后尝病,三年,陛下不交睫,不解衣,汤药非陛下口所尝弗进。夫曾参以布衣犹难之,今陛下亲以王者修之,过曾参孝远矣。夫诸吕用事,大臣专制,然陛下从代乘六传驰不测之渊,虽贲育之勇不及陛下。陛下至代邸,西向让天子位者再,南面让天子位者三。夫许由一让,而陛下五以天下让,过许由四矣。且陛下迁淮南王,欲以苦其志,使改过,有司卫不谨,故病死。”於是上乃解,曰:“将奈何?”盎曰:“淮南王有三子,唯在陛下耳。”於是文帝立其三子皆为王。盎由此名重朝廷。

——(节选自《史记 袁盎晁错列传》)

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