- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

青海省西宁市第二十一中2018-2019学年八年级上学期物理9月月考试卷

声音的特性

（1）、为了探究声音的特性，小明设计了如图所示几个实验，你认为能够完成音调与什么因素有关的实验是，通过探究可知，音调是由发音体振动的决定的．

（2）、在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声的同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的越大，鼓声的响度越大．

（3）、将一把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺就可听到钢尺振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到的声音的（音调、音色、响度）变大；若只改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度拨动钢尺，能听出声音的发生了变化．（音调、音色、响度）．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于．

举一反三

大象有时会用脚踏击地面，产生的声音人耳无法察觉，但可以通过地面传到很远的地方，被其他大象听到，这种声音是( )

小林在物理活动课上用橡皮筋、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，他制作的过程如图所示．制成并进行调节后就可以用它演奏简单的“乐曲”．请你根据上述情境，提出一个可以探究的科学问题：{#blank#}1{#/blank#}．

如图所示，取一可乐罐，在其底部开一个孔（直径为5cm），去掉盖子，蒙上一张牛皮纸．在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛．用手不断地敲击纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，此实验生动的证明了，声音在向前传播的过程中，减小的是（）

调节电视机的音量，是为了改变声音的（）

下列说法中正确的是（）

声音的特性包括（）

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