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难易度:普通
苏教版数学六年级上册第一单元长方体和正方体的认识同步练习
用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。
举一反三
下面图中,________是正方体。 ( )
找朋友。(连线)
长方体和正方体都有{#blank#}1{#/blank#}个面,{#blank#}2{#/blank#}条棱,{#blank#}3{#/blank#}个顶点。
如图,这个正方体的棱长总和是多少?
用一根长60分米的铁丝做了一个正方体框架,这个框架的棱长是{#blank#}1{#/blank#},在这个框架的表面贴上硬纸板,至少需要{#blank#}2{#/blank#}硬纸板,这个贴有硬纸板盒子所占的空间是{#blank#}3{#/blank#}.
一只蚂蚁在棱长12厘米的正方体顶点A处,它只能沿着正方体的棱爬行,并且每条棱最多只能经过一次,蚂蚁最多能爬行{#blank#}1{#/blank#}厘米。
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