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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

苏教版高中通用技术必修一第二章技术世界中的设计

如图所示是某同学制作的木质挂架以及试验示意图，以下分析和评价中说法错误的是（）

A、两根底杆组成三角形主要是从设计分析的“环境”的角度考虑 B、采用木质材料主要是从设计分析的“物”的角度考虑 C、图2是测试结构稳定性的好坏的示意图 D、图3是测试结构强度的好坏的示意图

举一反三

如图所示是一款多功能文具盒的草图。以下对该方案的分析不正确的是（）

如图所示是一款笔记本支架及使用示意图，王进对该产品进行了评价并打分（满分为5分）：

①不需要低头操作，可以防止颈椎病；②采用可回收材料，有利于环保③可使眼睛与显示器保持安全距离，有利于保护视力；④支架角度可调，操作者可以选择舒适的操作角度；⑤可折叠便于携带。请根据上述评价回答以下问题：

如图所示是一款家用笔记本电脑桌，在通用技术课上同学们从多个角度对其进行了评价。老师归纳如下：①采用铰连接，面板方向可调节；②底座安装轮子，移动方便；③底部支撑面大，稳定性好；④造型设计有创意；⑤采用高强度不锈钢材料；⑥适合不同尺寸的笔记本；⑦桌角设计成圆弧形状。请根据上述评价回答下列问题(在横线处填写合适的序号):

如图所示的是多媒体讲台，以下设计因素分析主要是从环境的角度考虑的是（）

如图所示是一款“心”形花架，请完成以下问题。

如图所示是一款集桌子与架子为一体的多功能家具，采用金属与木材的搭配，仅需简单的三步，即可从一个支持 6人同时使用的桌子变身为一个收纳架。下列关于该多功能家具的分析正确的是（）

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