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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

苏教版高中通用技术必修2第一章结构与设计2

如图所示为用硬纸板制作而成的座椅，具有一定的强度，能承受一个成年人的重量。下列可以提高纸板椅强度的措施是（）

A、增大纸板椅支撑面 B、提高纸板椅重心高度 C、增加纸板椅座面的宽度 D、增大纸板的横截面

举一反三

如图所示是某校学生设计制作的桥梁模型，现要求测试该模型的稳定性和强度，提供不同质量的砝码若干，请设计简易试验方案，并回答问题。

现对三家不同企业生产的同型号、同规格的“工”字行钢材进行性能测试，采用悬挂重物的方式进行，测试方案如图所示，各企业钢材的长度、悬挂点位置、悬挂重物的质量均相同，测试数据如下：

	企业1的钢材	企业2的钢材	企业3的钢材
弯曲距离（cm）	2	9	7

如图a所示是一款户外野营帐篷。请完成以下任务:

通用技术课堂上，学习结构与设计时，刘老师为同学们演示了如图所示的小试验，纸张相同，木块和木块间距不变，能得出的结论是（）

李明同学用相同的胶合板设计制作了两只尺寸相同的小凳(如图所示)，经过试验，发现甲小凳比乙小凳能承受更大的载荷，其主要原因是（）

如图所示的篮球架，下列关于篮球架的分析，不正确的是（）

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