题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
人教版历史与社会九年级上学期期末测试卷(五)
材料一:从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;……先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着希望之路……
——摘编自《历史·政治文明历程》
材料二:“109年沧桑巨变,换了人间。北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮,在1919年见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赶后继,在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩,将永远载入中华民族伟大复兴的史册。”
——《复兴之路》解说词
【数据对比】(甲午中日黄海大战双方舰队实力对比)
参战舰数 | 舰艇质量 | 重炮 | 轻炮 | 速射炮 | 战略战术 | |
中国舰队 | 12 | 老旧 | 21 | 141 | 0 | 仓促应战 |
日本舰队 | 12 | 新高 | 11 | 209 | 95 | 策划多年 |
【活动探究】今年是中国人民抗日战争胜利70周年,三位同学畅谈抗战胜利的历史意义。
甲:从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争老是失败,像甲午中日战争、八国联军侵华战争。抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放战争。
乙:日本不仅侵略中国,还发动太平洋战争,侵略亚洲许多国家,中国抗日战争支援了他们的反侵略战争。
丙:抗日战争的胜利来之不易,中国人民付出了巨大的民族牺牲,一共伤亡3500多万人,直接经济损失1000亿美元。
【反思历史】19世纪日本发动甲午中日战争,20世纪日本发动全面侵华战争。
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