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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

苏教版高中通用技术必修1第五章方案的构思及其方法1

如图所示是一个马克杯，小明同学想在他的木质课桌的侧面设计一个不锈钢材质制作的杯托。下列有关杯托的方案中最合理的是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

图甲和图乙是孙丽设计的木质笔筒的两个方案。通过比较，方案乙的主要优点是（）

完成构思后，往往会形成多个方案，但并不是每一个方案都是最合适的，这就需要在多个方案中进行比较和权衡。对设计方案进行比较与权衡的完整依据是（）

如图是某配送中心的配送中心的配送线路图，该配送中心位于A点，现要将一批冰箱配送到位于B、C、D处的3家商场，线上数字为该段路程的长度（单位：km）,最优的配送线路为：（）

雷佳设计了一款凳子，要使凳面下方的衬板与紧固板连接在一起，下列方案中最合理的是（）

如图甲所示为某小组在通用技术实践课上设计的板凳，但在试验时该组同学发现，原有方案在收纳时，无法折叠成预想的效果（如图乙所示）。于是，他们提出了下列四个改进措施，其中合理的是（）

如图所示橱柜，其木制柜门依靠气压杆实现保持打开或保持关闭的状态，下列有关柜门上的角码和合页的安装位置，合理的是（）

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