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苏教版高中通用技术必修1第二章 技术世界中的设计1
如图所示是一种奶嘴式喂药器,依据婴儿口腔来设计口含部分的形状与尺寸;口含部分材料采用食品级硅胶;部件全部采用圆滑弧线设计,喂药器自带容量刻度值。从人机关系的角度分析,以下说法中不合理的是( )
A、
喂药器自带容量刻度值,考虑了信息的交互
B、
采用奶嘴式造型,主要考虑幼儿的心理需求
C、
口含部分材料采用食品级硅胶,符合健康的目标
D、
口含部分尺寸的确定,主要考虑了动态的人
举一反三
手剥山核桃的传统加工方式是人工敲击,生产效率低且不卫生。现在如果要设计一台山核桃碎壳机,下列因素中不需要考虑的是( )
如图所示是一款家用笔记本电脑桌,在通用技术课上同学们从①普通人群与特殊人群;②人的静态尺寸和动态尺寸;③人的生理需求和心理需求;④信息的交互 四个方面的关系来实现人机关系的:⑤高效;⑥健康;⑦舒适;⑧安全四个目标角度对其进行了评价。根据下列评价内容将上述对应的序号填入空格。
如图所示是一款“夜光键盘”,夜晚用户即使在没有灯光的情况下也能方便地操作键盘。从人机关系的角度来看,该设计中主要考虑到了( )
如图所示是一款视觉障碍者出行时使用的智能拐杖。拐杖通过手柄上的触摸板感应使用者手势,并以声音或振动的方式反馈给使用者。手柄内置超声波传感器,探测到障碍物时会持续振动提示变道。下列说法中,不恰当的是( )
为了更好地预防交通事故的产生,交通部门规定所有货车(包括厢式车和小型货车)必须在车身尾部及侧部粘贴反光条(如图所示)。从实现合理人机关系的角度分析,该规定主要考虑了( )
在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯的两边安排设置宽度约35厘米左右的斜面通道,满足特殊人群的需要。这一设计针所对的特殊人群是( )。
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