试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教版道德与法治七年级上册第五课交友的智慧同步测试
情景一:小明过生日时,同桌送给他一张自制的贺卡,小明不屑一顾地说:“我不要,妈妈说便宜没好货!我妈妈从日本给我带礼物了,可贵呢!”
情景二:班里有位成绩很差的同学,一次唱歌比赛得了一等奖,同学们都很赞赏他,小明却认为没什么了不起的。
情景三:小明和小刚是好朋友,两人学习成绩不相上下。期末考试结束,小刚成绩优秀,小明与之差距很大。小明据此认为朋友之间的竞争会伤害彼此的友谊。
①要选择志同道合的人做朋友
②要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友
③志同道合朋友更能经得住时间的考验
④朋友之间互相鼓励支持,有助于获得成功
进入到初中阶段,很多同学的人际交往圈发生了变化,很多同学结交到了新的朋友,也有很多同学依旧和小学时的朋友保持着友谊。
有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
有人说:“朋友应该把机会更多让给对方”,但也有人说“朋友就是应该相互竞争才会彼此促进”。
某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是几位同学的留言。
国国:我和小治是小学同学,也是好朋友。我们形影不离,有说不完的话。他会把从家里带来的美食与我分享,我也会把我新买的世界名著借给他看
冀冀:小德和小法是好朋友,在班里学习成绩都名列前茅。最近小法的成绩不断上升,逐渐超过了小德,小德开始疏远小法,小法主动和小德讨论问题时,小德也敷衍了事。
华华:数学检测时,东东有好几道题不会做,为了不挨父母批评,他多次要求我把答案给他抄,我很犹豫,该不该帮东东呢?
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