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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为（第2课时）

蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是（）

A、不同动物的学习能力有差别 B、动物越高等，适应复杂环境的能力也越强 C、动物越高等，学习的能力越强 D、以上三项说法都对

举一反三

印度的狼孩被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变，这是因为(　　)

按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是(　　)

某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为．动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次．分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（　　）

行为是指（）

马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属（）

观察下图，并回答问题：

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