①听说蜜蜂有辨认方向的能力。{#blank#}1{#/blank#}

②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。{#blank#}2{#/blank#}

③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。{#blank#}3{#/blank#}

    有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（jì）续（×ù）用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜（xī）父母的劳动成果。”

安静   宁静   平静   寂静

①老师来了，教室里立刻{#blank#}1{#/blank#}下来。

②海上有一轮明月，照着{#blank#}2{#/blank#}的海面。

③他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的{#blank#}3{#/blank#}。

④乡村的夜晚显得多么{#blank#}4{#/blank#}啊！

出—{#blank#}1{#/blank#}      熟shú—{#blank#}2{#/blank#}      右—{#blank#}3{#/blank#}

圆yuán—{#blank#}4{#/blank#}  南nán—{#blank#}5{#/blank#}  单dān—{#blank#}6{#/blank#}

①形容经历过很多艰难困苦。{#blank#}1{#/blank#}

②形容植物青翠茂盛的样子。{#blank#}2{#/blank#}

③坑坑洼洼，比喻人生旅途不顺利。{#blank#}3{#/blank#}

④本课指音调抑扬顿挫，富于变化。{#blank#}4{#/blank#}

一{#blank#}1{#/blank#}月亮    一{#blank#}2{#/blank#}柱子    几{#blank#}3{#/blank#}大苇坑

一{#blank#}4{#/blank#}明月    一{#blank#}5{#/blank#}知了    几{#blank#}6{#/blank#}土山