要求：①切合题意；②运用比喻或比拟的修辞方法。

答：

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

    今天我们将举行一场隆重的十八岁成人典礼!{#blank#}1{#/blank#}。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　接下来，请尊敬的老师们见证我们成长的誓言!

面对世界，一种可以验证的思维，才是趋向世界真实的思维。{#blank#}1{#/blank#}，一是现实的结果，一是逻辑的推导。这种思维，{#blank#}2{#/blank#}，但它是人类迄今为止探索世界的最好方法了，它至少让人类的智慧，不再停留或满足于一种主观幻想之中。逻辑思维的特征，体现为两个“验证”，一个是自身的“自圆其说”，另一个是与现实的符合，而这两种“验证”，都源于将思维规则客观化的过程，也就是说思维的规则，{#blank#}3{#/blank#}。

    文艺作品是枯燥呆板还是      ， 理论研究是玄虚莫测还是直面现实，能否在“身入”之外做到“情入”至关重要。正因为毕生坚守“启人心智、服务人民、资政育人”的信念，“红色理论家”郑德荣从教67年，先后出版学术著作和教材50多部，培养出一批栋梁之材，奠定了党史学科。

    心怀人民不是一句口号，行万里路、进万家门，用功是      的前提。不知稼穑之艰难，就不知贵谷务本之治道；不思纺绩之辛苦，就不知创业营生之艰辛。黄甫村蹲点14年，直到对农村各种人物、风俗习惯和心理状态      ；年届七旬的杜润生为掌提农村发展实际，调研走访全国25个省份240个县，主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。“不下汪洋海，难得夜明珠”。忍受寂寞、抵制诱惑、潜心向学，留下的将是佳作巨著，成就的将是      。漫漫时间长河，（       ）。今天，民族复兴的壮丽图景铺展开来，近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革，文艺工作者大有可为，也必将大有作为。