- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

江苏省扬州市江都区邵樊片2018-2019学年九年级上学期物理第二次月考试卷

以下是开展“制作模拟调光灯”综合实践活动，根据题意回答或者解决有关问题．

实验器材：学生电源（电压限取5V挡）、规格为“2.5V、0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω、1A”的滑动变阻器、开关和若干导线、电流表、电压表，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）．

制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不能超过2.5V．

活动过程：

（1）、计算出100s小灯泡正常发光时的电流做的功为J；

（2）、相互交流时，小强实验桌上的情景如图甲，不少同学认为该调光灯不符合制作要求，原因是如果随意调节滑动变阻器的滑片，可能导致；

（3）、小红同学认为：可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R₀（如图乙）就能符合要求．请你根据题意和有关计算，确定R₀=Ω；

（4）、还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，可以在滑动变阻器的适当位置上做标记（或加一个限位装置）限制它的调节范围，也能符合要求．请你说明，还需增加这样的电学仪表，这个改进方案才能实施；请说出如何运用增加电学器材来达到你的目的：将此表，调节滑动变阻器，当此表示数为时加一个限位装置；

（5）、小强发现刚闭合开关小灯泡就亮了，并不能正真实现“亮度可连续调节”，于是大家一起讨论后设计出图丙A，B，C三个电路图（设计过程已经考虑前面同学发现的问题），你觉得符合要求的是．

举一反三

如图所示为某电热水器的原理示意图，发热体分别由R₀和R组成。S可分别置于“1”挡或“2”挡，则S置于{#blank#}1{#/blank#} 挡时是保温状态；若S接“2”挡时，热水器的功率为1000 W，通电10min消耗的电能是{#blank#}2{#/blank#} J。

两端的电压/V	2	2.4	3.2
LED灯的颜色	红	黄	蓝

请回答下列问题：

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