①礼贤下士，收罗人才；②安抚边境各民族；③广布“仁义”；④结好孙权，搞好外交；⑤巩固荆、益基地；⑥利用帝室之胄的身份，打出“正统”旗号；⑦选择时机，两路出兵北伐；⑧搞好内政。

正确顺序是{#blank#}1{#/blank#}

作为教师，我们{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}。

①应该鼓励他们对生活作独立思考

②应该培养他们的批判精神

③应该帮助学生认识生活中的黑暗和邪恶现象

①它有光，有催生的能力   ②啊！我们应为这微笑感动

③它照亮真理、正义、仁慈和诚实  ④这是睿智的微笑

⑤这微笑里含有黎明的曙光

就深度阅读而言，________。在数码时代，________，阅读重要著作、较长和有难度的文本，阅读需要深入理解和思考的读物，________。当然，如果得不到书籍，那么屏上阅读也比不阅读为佳。

①读屏不能代替读书

②读书优于读屏

③应该以读书为优先选择

你怎样对待生活，生活就怎样对待你。________________，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼

⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”

⑥某种程度上说，人活着就是一种态度。