“孝敬长辈”是中华民族的传统美德。请结合你的情况和提示谈谈:1.在你的长辈(family  members)中你最爱的人是谁?2.他或她是怎么对你的(对学习要求严格但和蔼可亲;鼓励你努力学习将来上大学)? 3.你是如何孝敬长辈的（做些家务；努力学习)?

    要求:

    I、语言正确，行文流畅，书写规范；

    2、词数80词左右；

    3.文中不能出现真实的姓名、学校或所在地名等。

提示信息：1). 最喜欢吃的蔬菜和水果；

2). 最喜欢的运劫。

Hi, Jim,

Yours,

Zhao Cheng

①我的朋友Tom是学生，是一个有趣的人，所有人都喜欢他。

②因为他父亲是美国人，母亲是日本人，他出生在中国，所以他会说中文、英文、日文。

③他的美式足球踢得不错，想成为一名像Beckham那样的足球运动员。

④他加入了足球俱乐部，并成为了队伍的队长（captain）。

Asking for Leave

Dear Miss Li,

John

写作要求:

1) 介绍学校目前30分钟大课间（the 30-minute break）的活动内容，并简单谈谈你的感受;

2) 你对大课间活动内容有什么更好的建议，请写出理由;

3) 文中不得出现考生的真实姓名和学校名称;

4) 词数100左右(开头已给出，不计入总词数)。

参考词汇: shuttlecock exercises毽子操; badminton羽毛球; rope skipping跳绳

1. 秋游时间：10月15日上午8点到下午4点；

2. 活动安排：上午：①长途徒步旅行；②拍摄照片；③……

下午：①野餐；②清理垃圾；③……

3. 活动感受：……

参考词汇：垃圾trash

注意：

1. 不少于80词（开头已给出，不计入总词数）；

2. 要点齐全，可适当发挥；

3. 不得出现真实姓名和校名；

4. 条理清楚，语句通顺，意义连贯，书写规范。

Do you still remember the school trip this term?