片段一：自习课上，由于误会，小明被老师批评了一顿，瞬间脸色大变，书摔地，愤怒地走出教室。

片段二：小宁因害怕再次被高年级同学恐吓勒索，最近都不想到校学习了。

片段三：成绩一般的乐乐，非常喜欢汽车维修。在中考填报志愿时，他选择了一所有汽车维修专业的职业学校。

针对以上生活片段中的行为，你支持谁反对谁？并分别说明理由。

小智川、伙伴们，阿明不肯归还手机…我真拿他没办法!真倒霉！

小华：狠狠揍他一顿!他敢不还?

晓风：算了算了，别为了几千块钱的手机伤了和气。

明月：我不同意晓风说的，必须要回手机。这不是“小事”，说不定就助长了阿明的贫念，甚至走上犯罪的道路……

青峰：要不去找找相关的法律服务和求助机构，或者去寻求法律救济，再不行就上法院打官司呗。

①小张：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害性较微，不必承担法律责任

②小王：很多犯罪行为是从一般违法行为发展而来的，我们应防微杜渐、防患于未然

③小李：受到侵害时，可以到人民法院或人民检察院，任何一个机关起诉

④小赵：未成年人在面对违法犯罪时，要善于斗争、保全自己、减少伤害，见义智为