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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:容易

人教版语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练

课外阅读。

     有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。  

     它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”    

     它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下, 它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易? 我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”   

     它掉进泥坑里,浑身蹭满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多, 用这办法治它们,最灵验不过!”    

后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说: “你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。     

   “走吧”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

(1)、“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过”句中“这办法”是指?

 

(2)、用简洁的语言概括这则寓言的内容:​ 

(3)、这则寓言告诉我们一个道理:​ 

举一反三
阅读理解

①在茫茫的非洲大草原上,一只刚出生不久的小羚羊开始练习奔跑,它每天除了吃饭,睡觉,其余的时间都在练习。

②渐渐地,小羚羊厌倦了这样日复一日地奔跑,它感觉很辛苦。 而且,它觉得自己已经跑得够快了,兄弟姐妹们都叫它“小闪电”呢! 可老羚羊总是对它说“还不够快”。 老羚羊说:“你要跑得更快,敌人才不会追上你。”

③一天,老羚羊带着孩子们奔跑时,小羚羊趁老羚羊不注意悄悄放慢了速度,它想偷个懒。 “干得好!”小羚羊突然听到一个声音。 小羚羊朝四周望去,却没有看到人影。这时,老羚羊发现小羚羊偷懒了,狠狠地批评了它。 小羚羊没有说话,心里却很不服气。 哼,还有人夸奖我呢!

④第二天,大家跟往常一样练习奔跑。 小羚羊又偷懒了。 它悄悄藏到一棵大树的后面,等到大家快要结束练习的时候,它再偷偷混进队伍,这样就能省下不少力气。

⑤“干得好!”当小羚羊这样做的时候,又听到了不知道是谁发出来的声音。 小羚羊不禁沾沾自喜,看来,自己还是挺聪明的。

⑥之后每次练习奔跑时,小羚羊都会想出各种偷懒的方法,而每次它都能得到一句夸赞。 小羚羊高兴极了。

⑦后来,老羚羊宣布,小羚羊们已经具备了快速奔跑的能力,可以出去自由觅食了。 小羚羊开心地跑出去,没想到,它早就被一只豹子盯上,跑了不到几百米,气喘吁吁的小羚羊就被豹子捉住了。

⑧在闭上眼睛的那一刻,小羚羊听到了一个熟悉的声音:“干得好!”而那个声音正是捉住它的那只豹子发出的。

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