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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省高中信息技术多媒体作品的规划与设计同步练习

在创作多媒体作品时，需要确定作品的结构类型，这一环节属于（）

A、应用需求分析 B、创作需求分析 C、作品内容分析 D、系统结构设计

举一反三

小马要制作“放飞梦想”为主题的多媒体作品，在规划与设计阶段，设计整个作品的组成部分、工作流程、主要界面。这一环节属于（）

AlphaGo与李世石的人机围棋大战吸引了全世界的关注，某同学要制作一个关于AlphaGo的PPT课件用于展示，他将课件分为“开发团队”、“AlphaGo简介”、“李世石简介”、“战况分析”、“人工智能”五部分，请问这个过程属于（）

地理老师为辅助教学，创作了“地理实验”Flash动画作品（如图a所示），“背风坡”场景中，“云朵”从左移动到右，从山顶移动到山脚，同时，“云朵”从完全显示变到最终消失。当动画播放到该场景最后一帧时停止播放，点击“返回”按钮，转到“主交互界面”第1帧并停止播放，请根据要求回答问题。

图 a

图 b

小王要创作一个主题是“五四青年节”的多媒体作品。请回答下列问题：

小吴在疫情期间制作了“疫情防控宣传”动画，编辑界面如图所示。

图a

请回答下列问题。

小容制作主题为“喜迎亚运会”的多媒体作品。部分编辑界面如图a所示。

图a

请回答下列问题：

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