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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省高中信息技术 枚举算法及程序实现同步练习

珠心算是在大脑中以算珠表象作为载体,运用珠算法则所进行的计算。某学校的珠心算老师采用一种快速考查珠心算加法能力的测验方法。他随机给出一个正整数集合,集合中的数各不相同,然后要求学生回答:其中共有多少个数恰好等于集合中另外两个(不同的)数之和?例如对于集合{1,2,3,4},一共有2个数等于集合中另外两个数之和,它们是3、4(4=3+1,3=2+1)。将上述算法编写成程序,其功能如下:程序运行时产生n个范围在[1,100]内的不同的随机整数存储在数组a中,并在列表框List1中显示。单击按钮Command1后,在标签Label1上输出结果,如图所示。

(1)、对于集合{1,2,3,4,5,6},一共有个数等于集合中另外两个数之和。
(2)、实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适代码。

Const n=12

Dim a(1 To n) As Integer

Dim flag(1 To 100) As Boolean

Private Sub Form_Load()

Dim i As Integer, t As Integer

For i=1 To 100

  flag(i)=False

Next i

i=1

Do While i <=n

  t=Int(Rnd * 100)+1

  If Not flag(t) Then

  

    List1.AddItem Str(t)

    flag(t)=True

    i=i+1

  End If

Loop

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer, ans As Integer

ans=0

For i=1 To n

  For j=i+1 To n

   If a(i)+a(j) <=100 Then

     IfThen

       ans=ans+1

       flag(a(i)+a(j))=False

     End If

  

  Next j

Next i

Label1.Caption="共有"+Str(ans)+"个数!"

End Sub

举一反三
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